JOSE MARTI -4-

JOSE MARTI, como yo lo veo. (4)

-escrito por mi para que tu lo leas-

Dr. Graciela Martinez

Tanto como yo, muchos jóvenes de mi generación se vieron influenciados por Marti y Silvio y a muchos ellos nos amoldaron a lo que somos hoy; pero que influencias tuvo Marti?; el joven Marti estuvo influenciado por otros grandes de la literatura, tuvo influencias de los escritores franceses como Víctor Hugo, y simbolistas como Baudelaire, supo tomar de ellos la paleta, los tonos, la intención.
Saco probecho del magnifico dominio de la lengua inglesa William Shakespeare, y supo además incorporar la agilidad de la vida moderna que vivía en Nueva York y que leía en sus periódicos.
Es impresionante en la obra de Marti la seguridad de sus descripciones, la viveza en los dialogos que incluye mas de una vez el dialogo con uno mismo, estuvo abierto a muchas influencia literarias y culturales.
Gran poder de la palabra, de la expresion humana de la descripcion de sentimientos como en este fragmento de Amor con Amor se Paga:.
..........

ELLA.(Con intención.) Mas si aguarda con nobleza

Amor que tarda en venir,

En bien de sí mismo espera... Movimiento de él.)

ÉL.(Precipitadamente.) Otro más cierto.

ELLA¿De amores?

ÉL.¿Quién diera cosa más bella?

ELLA.Amor con amor se paga...

ÉL.Pues ese proverbio sea.

Ingratas hay que lo olvidan,

Y torpes que lo desdeñan.

ELLA.La probanza es menester:

Ánimos, pues, y a la empresa.

ÉL.(¡Si me amara!)

ELLA.(¡Si me amara!)

ÉL.(¡Si entendiese!)

ELLA.(¡Si entendiera!)

ÉL Presto, manos a la obra.
ELLA.Al punto. ¿Cómo comienza?

ÉL A fe que no doy con ello;

Mas no será cosa extrema:

Con esquiveces de dama

Y en el galán insistencias;

En él, valor y ternura,

En ella, gracia discreta;

Paréceme que el proverbio

Hacerse bien se pudiera.

¿En qué pensáis?......

Escribia para emocionar a sus lectores con una facilidad impresionante del uso de la metáfora en su prosa que la hace poetica tambien.
Expreso gran admiracion y respeto por la mujer desde muy joven y asi decia mas alante:

ELLA.(Adelantándose sola hacia un lado del proscenio.)

Público: suceso grave.

¿Cómo negarle podré

Todo mi amor, cuando sé

Que lo conoce y lo sabe?

Mándame aquí la costumbre,

Con las mujeres impía,

Que el amor del alma mía

Ni conozca, ni vislumbre;

Pero si está el corazón

Saltándoseme a los labios,

¿Cómo puede haber agravios

En las que verdades son?

Yo sé que el pecho amoroso

Lugar para este hombre guarda,

Y sé que mi amor lo aguarda

Por noble y por generoso.

¿Por qué si un amor honrado

Estoy sintiendo en el pecho,

No he de tener yo derecho

A decir que lo he engendrado?

¿Por qué, con tanto rigor,

Cuando a un casto bien se aspira

Ha de ser la vil mentira

Forma fatal del pudor?

ÉL. (En el otro extremo de la escena.)

¡Leonor, Leonor de mi vida,

Cómo más presto me hablaras,

Si mis angustias miraras

en el alma estremecida!

No es un vago devaneo

Ni pasajero amorío:

¡Es que este pobre ser mío

Prendido en tus labios veo

Viví: con decir que vivo

Muchos recuerdos se dicen,

Que en el cobarde maldicen

Y esperan en el altivo.

Amé: con decir que llevo

En el corazón amores,

Digo que el ser de dolores

Se ha trocado en un ser nuevo.

¡Nada es azul en la vida,

Oh mortal, de lo que ves,

Si no miras al través

De una mujer bien querida!

Nada ¡oh mortal! es el hombre

Que sin mujer va en la tierra,

Y sin el hijo que encierra

Orgullo y germen de un nombre.

¡Leonor, mi amada Leonor,

Cómo más presto me hablaras,

Si en el alma me miraras

El lago azul de tu amor!

Se dice que Marti escribia sin cesar, para expresar su pensamiento, transmitir sus ideas y sentirse vivo.
Se cobijaba en el amor, se alimentaba y aprobechaba de el, amaba apasionadamente y sus pasiones las expresaba en sus escritos este juguete comico, como el mismo llamo a esta obra de teatro es una imagen real de su pensamiento y pasiones, casi al final dice:

ELLA. ¡Te amo, te amo!

ÉL. (Con transporte.) No tienen

Todas las humanas lenguas,

Ni las aves en los bosques,

Ni las brisas en las selvas,

Ni la tórtola nocturna

De quejumbrosas cadencias,

Conjunto tal de armonías

De espacios divinos prenda:

Que luego de haber oído

«¡Te amo!» de tu boca bella,

Hay más azul en el cielo,

hay más calor en la tierra,

Y el aire un beso, otro beso,

Onda tras onda se lleva.

ELLA. (Como dudando.)

¿Amor firme?

ÉL. Nunca terminan

Estos cariños que empiezan

Con suave calma, que luego

Respeto y tiempo alimentan

Y son del cuerpo sostén,

Más que deleitosa presa.

Estima, calma, respeto,

Unión en lo que se piensa

Confusión de vida y vida,

¿Cómo es posible que muera

Si uno en el otro se apoyan

Y con dos vidas alientan?

Yo lo considero sin duda un hombre de accion, con su palabra cumplia su papel social e historico, un modelo de escritor comprometido con su epoca y con su deber en su marco historico.
Estudia Derecho Romano, Derecho Civil, Matricula Derecho Mercantil y Penal, en agosto de 1873 examina las asignaturas Ampliación de Derecho Civil, Derecho Canónico, Disciplina Eclesiástica, Teoría de Procedimientos y Práctica Forense, Literatura Española, Literatura Latina e Historia Universal, Retórica y Poética, Historia Universal, Historia de España, Psicología, Lógica y Etica, Física, Química, Historia Natural y Fisiología e Higiene. (Las aprobó todas)

En febrero de 1874, en Zaragoza,España, a los 21 anos termina “Adultera”, obra teatral en la que yo diría que expresa las contradicciones, penas y dolores de la infidelidad desde diferentes puntos de vista y con diferente connotación e interpretaciones del mismo asunto,en esta nos da una definición de lo que es el amor:


“Hay criaturas que se van de la existencia sin sentirlo,— porque vivieron ciegas, o porque fueron pequeñas para él.— Amor es que dos espíritus se conozcan, se acaricien, se confundan, se ayuden a levantarse de la tierra, se eleven de ella en un solo y único ser; — nace en dos con el regocijo de mirarse; — alienta con la necesidad de verse; — concluye con la imposibilidad de desunirse! — No es torrente: es arroyo; no es hoguera, es llama; no es Ímpetu, es paz."

JOSE MARTI -3-

JOSE MARTI, como yo lo veo. (3)

-escrito por mi para que

tu lo leas-

Dr. Graciela Martinez Gonzalez

Jose Marti, translator.
I am writing to you what I think, this is not an investigative study nor an historic material and does not pretend to be an art piece it is only a conversation between you and me.
It is usually said that to be a good translator, one should also be a writer. In José Martí’s case, there is no doubt that he was indeed the latter but also according to expert opinions Martí was a real translator. This article will attempt to throw some light on this aspect of Martí’s activities.
José Martí was 42 years old when he died and he became one of the most talented representatives of modernism in literature. He wrote poems, stories for children, articles for newspapers, prologues, reviews, commentaries

on publications and so on and so forth.
His political activities, in which he became involved as a teenager and because of which he suffered prison, torture and exile, led Cuban veterans and rookies, blacks and whites, mestizos and Chinese, even “good-will Spaniards” to unite for the first time in the long struggle against

Spanish colonialism.
He founded the Cuban Revolutionary Party and helped to create the will to fight the last “necessary war” against Spain.
As an inexperienced soldier, Martí the poet, the politician, the symbol of Cuban unity, did not survive his first experience in the battlefield.
He was a professional man. During his forced exile in Spain after being released from prison, when he was 18 years old, he studied in and then graduated from law school. However, due to Spanish colonialists’ arrogance and obstinacy, Martí was never allowed to practice law in Cuba.
He had to some extent studied Latin, Greek, French, English and even some Hebrew. Due to his studies, reading and extensive travels, José Martí maste

red the Spanish language in practically all its variants. His mastery of the English language became more and more profound the longer he lived in the US for many years as he worked as a journalist.
Martí wrote his first play and started trying his hand at translation when he was just a boy. His literary curiosity, from an early age, greatly contributed to lay the foundations for his rich prose, poetry and insightful translations later on.
Notwithstanding all of the above, during Martí’s life there did not exist any official translation school, university career or studies on translation-interpretation as a science or art.

Marti’s first published translation saw the light in 1875 (he was 2

2 years old at that time) and it was Mis hijos, written by Victor Hugo as Mes Fils (My Children). His source language here was, of course, French. His target language was Spanish. Perhaps Martí did this work as a tribute to a great writer he very much admired—and very briefly met in Paris. José Martí went far beyond the

traditional biblical and literary topics of translation of his time. He translated texts in the diplomatic, philosophical, historic, literary –prose and poetry—journalistic, and political fields. His multiple occupations and his constant travels away from his beloved motherland turned Martí into a consul for the longtime established independent republics of Argentina, Paraguay and Uruguay. It was due to his quality as a speaker, negotiator and translator-interpreter that the government of Uruguay appointed him as its official representative at the 1891 International American Monetary Conference.

He translated “Ramona” from English into Spanish under the same title as the work by Helen Hunt Jackson.
I am not an expert or any thing near but the real experts says that Martí was not only a translator of very good quality but also—unconsciously perhaps—a translation critic and a true pedagogue and methodologist concerning translation matters, especially when they dealt with the necessary steps to translate, and matters of style and beauty.
He was undoubtedly a man of his time, yet a very respectful student of the past and an outstanding builder of the future. His profound love for liberty and humanity is a virtue that should adorn any intellectual worker who strives to reach a wide audience.
As he said “To read is to grow, to improve one’s lot, to better one’s soul” and “A nation of educated people will always be a nation of free people.” (La Edad deOro, 1995: 204, 215, 216, my translations). These are but a few brief examples of Martí as a very profound human being.

JOSE MARTI -2-

JOSE MARTI, como yo lo veo. (2)

-escrito por mi para que tu lo leas-

Dr. Graciela Martinez Gonzalez

En lo que escribí hace unas horas nos quedamos en como con 22 anos llego este joven a México a reunirse con su familia.

Pero ahora quisiera hablar de lo que lo hizo ser como fue, de lo que lo convirtió en un genio apasionado por todo y con un dominio exclusivo del lenguaje y una facilidad inigualable para convertir en arte su pensamiento y en poesía sus pasiones.

Pienso en mi misma a esa edad para tratar de llegar entenderle a el, para entonces yo estaba en cuarto ano de la universidad y aparte de haber roto varios corazones y de haber tenido el mío en pedazos varias veces, no había vivido para nada lo que tuvo que vivir Marti en especial en el presidio.
También lo que fui y lo que soy depende mucho de lo que leí de Marti, le leía tratando de entender cada linea y tratando de interpretar sus pasiones, al igual que escuchando y leyendo a Silvio Rodríguez y cogiéndome para mi cada una de sus canciones me definió entonces. Estos dos apasionados poetas llenaron mi infancia y juventud de sueños y amores y pasiones y canciones, con ellos aprendí a amar y a desamar y así me convertí en “yo”.
Marti nace en una época muy diferente, viaja a España a los a anos y regresa a Cuba en junio de 1859 con 6 anos.
En 1865 con apenas 12 anos al conocer la noticia del asesinato de Abraham Lincoln, junto a otros adolescentes expresa, mediante un brazalete de luto que llevan durante una semana, su dolor por la desaparición de quien había decretado la abolición de la esclavitud en el vecino país.

En abril de 1968 con solo 15 años de edad escribe un poema dedicado a Micaela Nin, esposa de Mendive su maestro su maestro en el colegio San Pablo, de quien recibió siempre aprecio y apoyo para continuar sus estudios, interrumpidos por apuros económicos , con motivo del fallecimiento del primogénito de ambos, ocurrido en febrero de ese año.

Cuando en la noche del duelo

Llora el alma sus pesares,

Y lamenta su desgracia,

Y conduele sus afanes,

Tristes lágrimas se escapan

Como perlas de los mares;

Y por eso, Micaela,

Triste lloras, sin que nadie

Tu dolor consolar pueda

Y tus sollozos acalle;

Y por eso, Micaela,

Triste en tu dolor de madre,

Lloras siempre, siempre gimes

La muerte de Miguel Ángel....

......Pero, ¿no ves, Micaela,

Esa nube y esos ángeles?

¡Mira! ¿No ves cómo suben?

¿Los ves? ¿Los ves? ¡Triste madre,

Ya se llevan a tu hijo,

De tus delirios la imagen,

El alma de tus amores,

La noche de tus afanes,

Pura gota de rocío

Linda perla de los mares!...

¡Llora, llora, Micaela,

Porque se fue Miguel Ángel!»

El 23 de enero de 1869 editó un único número de su periódico La Patria Libre, entonces iba a cumplir 16 anos, donde hizo público su drama en verso, Abdala.

.. El amor, madre, a la patria,
No es el amor ridículo a la tierra
Ni a la yerba que pisan nuestras plantas
Sino el odio invencible a quien la oprime
Es el rencor eterno a quien la ataca..

Juzgado en consejo de guerra en 1869, Martí, quien además asume toda la responsabilidad, fue condenado a 6 años de cárcel y Fermín Valdéz a seis meses por una carta dirigida al condiscípulo Carlos de Castro y de Castro, en la cual lo trata de traidor por no apoyar la causa criolla y haberse alistado en el ejército español.

Con 16 años, Martí ingresa en prisión y es cuando envió una foto a su madre con los siguientes versos escritos por él :

“Mírame, madre,y por tu amor, no llores:

Si esclavo de mi edad y mis doctrinas

tu mártir corazón llené de espinas,

piensa que nacen entre espinas flores”.

6 meses despues es llevado a las canteras junto a otros presos para realizar trabajos forzados. Le cortan el cabello y se viste con la ropa de presidiario; le fijan en el tobillo de la pierna derecha un grillete, unido a la cadena que aprisiona su cintura.

En agosto su madre dirige al Gobernador Superior Civil una carta en la que pide indulgencia para su hijo, menor de edad. Su padre hace gestiones ante José Maria Sardá, arrendatario de las canteras y amigo personal del Capitán General, para que interceda ante este y le solicite que atenúe el rigor de la pena.

Este es Marti con 16 anos padeciendo y sufriendo lo que marco su vida para siempre.
Después de muchas gestiones de su padre y de tener problemas de salud su padre logra que le conmuten la pena por el destierro a España. El 15 de enero de 1871 parte rumbo a Cádiz, después de aproximadamente 450 días y noches en la carcel, en ese mismo año publica El presidio político en Cuba su primera obra en prosa con lo que empezaremos esta conversación mañana.